阅读信心
培养流畅阅读、讨论观点、用证据推断意思，并对不同文本保持好奇。
剑桥小学英语 0058 · IGCSE 第一语言英语 0500
帮助孩子学习剑桥与 IGCSE 英语。
为国际学校孩子提供小学 Cambridge Primary English 0058 和中学 IGCSE First Language English 0500 辅导，从目前功课与英语程度开始。
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适合小学孩子的剑桥英语
剑桥小学英语是第一语言学校课程，涵盖阅读、写作、口语和听力。孩子接触小说、非虚构文本、诗歌与戏剧，学习按对象和目的表达。
逐步发展的写作
从句子写到连贯段落，在修改中提高词汇、结构、语法和标点运用。
口语与听力
讨论阅读内容、解释选择、倾听其他观点，在课堂任务中练习沟通。
配合学校的学习计划
了解孩子所在阶段与功课，确定重点，并按需要准备 Progression Tests 或 Checkpoint。
课程大纲：Cambridge Primary English 0058 与 IGCSE First Language English 0500。
中学 IGCSE 第一语言英语
针对 Cambridge IGCSE First Language English 0500，重点练习细读、作者语言效果、定向回应与完整作文。
小屏幕可横向滑动，查看表格所有栏目。
| 部分 | 成绩占比 |
|---|---|
| 试卷一：阅读 | 2小时 · 50% |
| 试卷二：定向写作与作文 | 2小时 · 50%；可与第三部分择一 |
| 第三部分：课程作品集 | 50%；可与试卷二择一 |
| 第四部分：口语与听力 | 可选，单独报告，不计入整体笔试等级 |
课程大纲：Cambridge Primary English 0058 与 IGCSE First Language English 0500。
2027 年大纲练习反映更新后的任务与评分标准，学生学习规划、写作并修改自己的答案。
理解与评价文本
练习直接与隐含意思、选择证据及评价观点。
解释作者的语言效果
选择相关词语或意象，解释它在语境中怎样影响意思。
写出切合任务的回应
读懂任务，找出目的和受众，选择合适的表达口吻。
完成有发展的作文
规划叙事或描写，控制段落发展，并修改得更准确。
从认识单词，到真正会用01 / 词语与语境 02 / 句子 03 / 段落 04 / 完整文章
帮助孩子用好学过的词
认识难词还不够。我们帮助孩子从理解词义，到写进句子、发展成段落，再运用在较长的文章里。
理解词义。
resilient
在困难后能恢复或调整自己。
了解意思、常见搭配和适合使用的情境。
把想法写准确。
“The team remained resilient after its first proposal was rejected.”“团队第一次提案被拒后，仍保持韧性。”
选用准确语法，用合适情境说明意思。
用具体内容发展想法。
“Our first proposal was rejected. We asked for feedback, revised the budget and tried again. That experience taught me that resilience involves changing an approach, not simply repeating it.”“第一次提案被拒后，我们征求反馈、修改预算，再试一次。这段经历让我明白，韧性也包括调整方法，而不只是原样重复。”
连接想法、具体例子和有思考的解释。
写成连贯的整体。
经历 → 应对 → 反思
确定重点、连接段落、评价变化，再修改结尾。
在长文中有意识地使用语言，而不是为显得高级而塞入难词。
怎样练习运用回想，再运用。
回想，再运用。
回顾，再迁移。
孩子回想单词、写进新作品，再根据反馈修改句子。往后课堂继续重温，让它慢慢成为日常写作的一部分。
延伸到更远的学习。
随着学习深入，这些习惯也帮助奖学金文章、大学写作、面试和实习沟通：组织想法、选择证据、照顾受众，并表达清楚。
为未来保留选择目前功课 进一步深化 未来选择
帮助现在的学习，也保留将来的选择。
先加强孩子现在需要的能力。
配合学校课程练习阅读、写作和清楚解释。
把有帮助的能力再练深一点。
运用适合的新加坡英语任务，深化理解、语言选择与独立思考。
为孩子选择的目标准备。
可能是提高校内成绩、继续升学、新加坡入学，或奖学金申请。
SLC 的教学优势01 / 找出原因 02 / 把思路说出来 03 / 换一种练法 04 / 一起支持孩子
SLC 怎样帮助孩子学习
孩子答错时，我们先找原因，再解释没弄懂的步骤，一起练习，最后换一道新题试试。
始于2016年十年教学积累
新加坡团队带领课程与学术指导
前教育部教师教学与课程团队的经验
共同的教学计划老师、课程专家与学术规划顾问
看见分数背后的困难。
学校分数只是起点。我们也看孩子怎样读新题、选择方法、解释答案，以及在限时内作答。
先看，再试，然后解释。
老师先示范思路，再带着练习，逐步减少提示。孩子需要说出理由，让误解有机会被发现并纠正。
换个方式再试试。
用不同问法练习同一个概念，回顾以前的错误，再把能力用在新题里。
彼此协作的老师。
通过 LEAP，老师结合清楚讲解、有参与感的练习、持续鼓励和课程规划，也与课程专家合作帮助孩子前进。
一路跟进学习。
教学与课程团队包括前教育部奖学金得主，以及现任和前教育部教师。老师共同找出孩子需要什么，安排课程并跟进进度。
家长常见问题
这里的剑桥英语指什么？
指 Cambridge Primary English 0058，是涵盖阅读、写作、口语和听力的学校课程。
这是 IGCSE 第一语言还是第二语言英语？
我们专注 Cambridge IGCSE First Language English 0500。如需选择课程，可发来孩子学校的大纲代码。
Cambridge Primary English 0058 适合所有学生吗？
0058 是第一语言课程；剑桥也提供小学第二语言英语 0057。按学校课程和孩子需要选择。
可以同时配合学校辅导与新加坡英语提升吗？
可以。我们了解学校要求，再建议有重点的新加坡英语练习，以及往后的奖学金准备。
我们的学习社群
我们教过的学生来自这些学校
来自马来西亚不同学制，也跨越国界。
马来西亚与其他国家
我们也教来自这些国家的学生。
媒体关注
媒体报道
媒体与亲子社群中的 SLC。
从孩子的情况开始
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